调查称巴西教师受欺凌率高于全球平均水平

　　中新网6月24日电 据南美侨报网编译报道，经济合作与发展组织近日公布的“教师教学国际调查”(TALIS)显示，与其他国家和地区相比，巴西教师在非教学活动中花费的时间更多，且受学生欺凌的概率也超过全球平均水平。

　　巴西国家通讯社6月20日报道，本次调查选取了全球48个国家和地区的25万名教师和校长进行访问。数据显示，巴西教师平均只将67%的课堂时间用于教学活动，其余时间用于编制学生上课考勤表或维持课堂秩序等非教学类活动。

　　此外，学生们之间的相处以及学生与教师之间的交往情况也令人担忧。据经合组织统计，巴西有28%的校长表示曾目睹学生之间或学生对教师进行恐吓或欺凌，该项数据相当于全球平均水平的两倍。

　　调查结果显示，巴西平均每周就有10%的学校会出现学生对教师进行身体或口头恐吓的情况，这会对教师职业的工作环境、压力和持久性产生潜在影响。据统计，该项比例的全球平均水平仅为3%。

　　经合组织的调查报告还强调了浪费教学时间对于学习的累计影响，每堂课浪费几分钟，一年就会浪费好几天。据统计，巴西人浪费的教学时间仅次于南非和沙特阿拉伯，排在全球第三位。经合组织表示，平均来讲，全球教师约有78%的工作时间用于教学活动。

　　专家表示，巴西目前的教学情况与缺少教师有关，包括教师缺少教学经验以及所教授课程非其所学专业等情况。

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