陪孩子写作业“痛不欲生” 谁来解救焦虑的家长
燕赵都市报记者 马南
日前，江苏镇江一位年轻妈妈辅导孩子功课“顺便”考取教师资格证的新闻，引起石家庄市不少家长的热议。
一段时间以来，辅导孩子功课的话题热度不减。有专家建议，家长应降低对孩子的期望值，不要过于焦虑，更不要把自身的压力转移到孩子身上。
1.家长先自学再教孩子
“我只是没去考资格证而已。”石家庄市民李女士说，她的经历和新闻里那位妈妈类似。
李女士的儿子正在上初中一年级。“从孩子上了三年级开始，我每年寒暑假都会买下一学期的教师辅导教材，在陪孩子学习时自学这些教材。孩子遇到不会的知识点，我可以明明白白地教给他。”
这些年，李女士的“教学经验”越来越丰富。“确实很累，但是只要孩子成绩能提高就值得。同时我也能把自己以前学的知识捡回来，算是意外收获吧。”李女士说，她身边这样做的家长不在少数。
2.辅导功课时“痛不欲生”
不过辅导功课对于更多家长来说还是一份“苦差”，有家长描述自己的状态是“痛不欲生”。
赵女士的女儿上小学五年级，她说每天晚上辅导女儿功课是自己一天中“最痛苦”的时候。“女儿平时挺聪明，可怎么教都教不会。”赵女士说，她每天都要提醒自己不要发火，但每次都忍不住对女儿大吼。女儿起初会被吓哭，现在已经无动于衷了。
“有一次我在快餐店辅导孩子功课时，又忍不住冲她吼叫，周围的人都用一种异样的眼光看着我，我才知道自己有多失态。”赵女士说。
3.报辅导班 还是自己教？
“有一段时间，一到我辅导孩子功课时，孩子就表现得非常紧张。”王女士觉得这样不是办法，就给孩子报了一家可以辅导作业的辅导班。“虽然这样我不会再因为辅导孩子功课发火了，但感觉辅导班来教孩子还是不如自己辅导放心，现在我也有些犹豫。”
和以上几位家长不同的是，安女士在辅导孩子功课这件事上“想得很开”。“我家孩子正在上三年级，有些功课也是怎么教都教不会。不过我很少会生气，反正这些功课都不难，孩子迟早能学会，没有必要为一时学不会而生气。”
4.喘口气的时间都没有
“80后”妈妈刘女士说，她小时候都是自己一个人写作业，家长连检查作业都不用，更别说额外辅导了。但现在自己每天下班回家后，不仅要陪孩子写作业，检查对错，还要根据作业情况帮孩子查漏补缺。“我家孩子还小，我还要帮他抄写整理讲课重点，摘抄错题，真是连喘口气的时间都没有了。”
刘女士说，原本以为孩子大一些会好点，谁知很多高年级孩子的家长告诉她，他们除了辅导孩子写作业，还得辅导课外班所学的内容。“听着这些话，我都有些想哭了，也不知道现在是孩子在上学还是家长在上学。”刘女士说，每次孩子考试时，她都比孩子还要紧张，“总感觉这也是在检验我对辅导孩子功课的成果。”
5.降低对孩子的期望值
社会学家王萍介绍，现在焦虑的家长太多了。“其实有时间和精力的家长辅导孩子功课，本是一件很正常的事情。但很多家长功利心太强，要求自己的辅导一定要立竿见影的有所收获，从而造成孩子一旦短时间内无法理解，家长便会控制不住自己的情绪。”其实这对孩子理解知识没什么帮助，只是家长自身情绪的宣泄而已，还可能让孩子产生抵触心理，亲子关系也会受到影响。
王萍建议，家长在辅导孩子功课时，最好先放低对孩子的期望值。“比如有的家长给孩子讲了两遍题，如果孩子不会，家长就会发脾气。这时就需要家长放低期望值，配合孩子的理解力来进行，或者及时改正自己的辅导方法，多讲几遍孩子总会理解。”
王萍认为，一些家长和孩子一起学习，这种做法非常好。“家长在陪伴孩子写作业时，可以也学一些东西，带动孩子的兴趣，还会让孩子有和家长‘比一比’的胜负欲，调动学习的积极性。”
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